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La familia es la primer influencia que recibe el joven cuando llega el tiempo de decidir y todo se centra en un primer momento en (el orden varía de acuerdo al status económico familiar y ejemplos cercanos):
- lo que quieren los padres que sea el hijo -generalmente lo que hubieran querido ellos- Esta es quizá la principal elección influyente.
- lo que quieren los padres que sea el hijo -basan sus indicaciones en el "supuesto" conocimiento de las habilidades de sus hijos-.
- lo que quieren los padres que sea el hijo -basan sus opiniones en la observación de su hijo y las preferencias de este en los juegos así como las calificaciones de la escuela-.
- deciden entre lo "que parece" que quiere él y lo que les "parece" es lo mejor para su hijo. Pero como la experiencia es dura y fuerte siempre decidirán en orden donde la economía prime.
- la vocación natural que parece que tiene su hijo. Este punto será el aceptado de primera sin discusión sólo si los padres saben que es la correcta económicamente rentable para él.
- ejemplos externos inciden en los padres y omiten las cualidades o decisión de sus hijos porque los ejemplos (vistos desde afuera en el 99% de las veces) indican "como hacer dinero" con tal o cual estudio.
- en algunos casos, la maestra/o es consultada/o e influye en la decisión de los padres por consejo especializado pero la sugerencia personal o profesional del docente que puede ser acertado o no.
- no se tiene idea para brindar al hijo porque ellos mismo no tienen información ni estudios -sucede a una enorme cantidad de gente
Inmediatamente de seleccionada el estudio luego
- cuanto dinero está disponible para el tiempo que duren los estudios
- residencia (la universidad siempre esta lejos)
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